《中国职业医学》
医学教育与医学边缘学科论文_现场教学法在职业
文章目录
1 职业卫生与职业医学现场教学的必要性
2 现场教学的组织实施与效果分析
2.1 职业医学的现场教学
2.2 职业卫生的现场教学
3 对今后职业卫生与职业医学教学的思考
文章摘要:<正>职业卫生与职业医学课程是预防医学必修的专业课程之一,内容涵盖面广、知识点分散。传统的课程教学模式主要以校内理论课堂教学和实验室的基础性验证性实验为主。虽然可以通过多媒体和网络教学平台提供一些职业卫生相关影像教学内容,但仍缺乏理论与实践结合的实操,学生学习兴趣不高、学习效果不佳,不能满足以培养岗位胜任能力为目标的教学要求[1]。为增强学生的感性认识,强化理论知识与实际相结合,达到学以致用的学习目的,
文章关键词:
论文作者:张晶 李环 曲莉 唐莉丽 王洪艳
作者单位:北华大学公共卫生学院
论文DOI:10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2022.02.028
论文分类号:G642;R-4
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