《中国职业医学》
不同专业学生体能需求的高职体育课程改革研究
提高大学生身体素质是高职院校体育教育的重要任务,当前高校体育教育存在一定的共性,都会开展体育基础课程和项目类的选修课程,但是针对不同专业学生的职业、岗位需求的体能锻炼却有所缺失,要改善高职院校体育教育的泛化、表面化的不足,需要根据不同专业学生体能需求为指导,构建符合学生专业体能需求的、具有层次化、针对性的体育教育体系,契合学生的个体发展需要,有效促进学生健康发展.
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