中国职业医学

医学图像处理课程的信息化教学设计

医学图像处理是医学影像技术专业的核心课程之一。通过信息化教学设计,重构了课程内容,采用教与学并重的整合型教学模式,提高了课堂教学质量,培养了学生自主学习能力。在课程教学的实施过程中,引入了移动互联技术,实现扫码签到、课堂互动等,并畅通了师生互动渠道,提供了便捷的在线答疑和讨论的环境。

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